合理利用翻译有效策略。首先，编译是一种翻译策略，是编与译的有机结合，在外宣翻译中的应用十分广泛。翻译者基于满足读者阅读习惯、文化、心理素养需求，编辑修整原文本，甚至大胆变异和局部再创造原文。高校英文网页翻译是工具性翻译，以英语为最终点，所以，翻译者需要进一步重视英语文化与英语读者。
翻译者在通读中文稿件后，将其中不易学习和理解的内容适当删除，并划分信息量较大的原文，还可以采取增加小标题的方式，根据英文表达习惯重构，同时要突出重点部分。对于具备中国特色的人名、地名、历史事件等等，应尽量提供背景材料或阐述。受政治环境、经济环境、文化环境差异的影响，汉语读者与英语读者的信道容量存在一定差异。
所以，在进行编译的时候，应基于英语读者，充分考虑读者是否具备汉语读者具有的文化背景知识与兴趣爱好。在进行翻译时，采用与英语相符的行文模式，以此避免引发过多传播噪音，保证传播效果良好。
