互联网+背景下课程改革原则。第一, 坚持以生为本。互联网+教育环境下, 要注重学生的个体性特征, 凸显学生在整个互联网+教学课堂上的重要地位, 增强网页设计与制作课程教学的吸引力, 并将教学内容与行业发展动态相结合, 帮助学生实现知识内化;第二, 坚持理论联系实际、学用结合。学生很容易对参与实践的教学内容产生兴趣。
该课程教学内容需要与时代共发展, 注重理论联系实际, 教学改革需要贯彻“贴近实际、贴近学生”的原则, 在繁杂的网络资源中挑选与教学内容相适应且具有引导作用的资料, 并积极引导学生运用互联网+思维主动学习, 实践网页设计制作。
在互联网+时代, 用户对网页设计与制作的功能要求、设计理念等会提出更多、更新的要求, 网页设计制作者必须要满足用户需求实时性的对网站进行更新维护, 这是未来学生走入社会不可避免的问题。因此, 在网页设计与制作课程教学过程中, 老师要重点针对新技术、新热点予以优先教学, 让学生在学校里就能掌握到最先进的网页制作技术, 通过学用结合开发学生的自主学习与创造能力。
