给予观看者思考的时间。越来越多的观看者愿意阅读并思考弹幕中有价值的内容, 体现着我国普遍提升的公民素质, 然而弹幕视频网站留给观看者阅读思考的时间却十分有限, 尤其是高密度弹幕的刷屏情况。纪录片中的刷屏现象虽然不多, 但是大多数情况下都是在进行集中讨论, 容易产生集体智慧, 而且对青少年辩证思考起积极的促进作用, 不容忽视。对于纪录片中的刷屏现象, 如果是附和式的高密度弹幕, 可以利用数据分析技术减少重复性弹幕, 使弹幕密度降低到默认值或者用户自己设定的值;如果是讨论式的高密度弹幕, 系统自动检测时间点, 令播放器暂停画面, 弹幕仍继续滚动呈现, 给予用户阅读, 思考, 讨论的时间, 避免视频内容与弹幕内容在观看时间上的竞争。同样的, 在用户发送解说式、科普式或讨论式等长内容有意义弹幕的时候, 系统可以自动令播放器暂停画面, 给予用户思考, 编辑和修改的时间, 避免观看视频内容和发送弹幕在时间上的竞争。
