设计多元化原则。师范院校财务网页是应需求而产生的。需求的差异性促使建设过程中，要充分考虑各相关财务主体利益需求的差异特点。财务网页是财务部门信息传递和交流的良好平台，让更多的相关财务主体从财务网页上获得有效的财务信息，就是该网页存在的目的。
因此，在设计时，既要讲究针对性，也要注意多元化。既要给使用者显示出财务部门的基本信息，也要为他们提供实时性的财务信息。那么，在设置学校财务部门基本简介、机构设置、财务流程、服务指南的常规的、相对模式化的财务信息栏后，可针对各院校不同财务管理需求开辟反映财务文化特色的信息栏目。包括财务部门内部的信息发布平台，学校内部、校外财务信息平台。如此一来，满足了多种需求，也达到了财务信息公开的目的。
